• En Índigo Education Center, nos especializamos en la atención temprana, contando con un equipo interdisciplinario dedicado a transformar cada momento del día en una oportunidad para potenciar las capacidades únicas de cada niño, siempre desde un enfoque respetuoso, oportuno y consciente.
    Reconocemos que los primeros años son cruciales para el desarrollo cerebral. Por ello, cada actividad, interacción y experiencia está cuidadosamente diseñada, combinando conocimientos de neurociencia, juego y pedagogía para promover un crecimiento integral.
    Más allá de ofrecer un servicio de cuidado, nuestro objetivo es que cada día contribuya al bienestar, la independencia, el aprendizaje y el desarrollo de los niños.
    En Índigo, las familias encuentran un espacio donde sus hijos reciben cariño, acompañamiento profesional y un entorno que les permiten alcanzar su máximo potencial.
  • NUESTRO EQUIPO PROFESIONAL

    Un equipo dedicado y apasionado, que combina experiencia profesional

    con un enfoque cálido y cercano hacia cada niño y familia.

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    DIRECCIÓN

    MSc. Marisol Bermúdez Ruíz

    Gestión y Administración Educativa

    Máster en Administración Educativa

    Licenciada en Evaluación

    Licenciada en I y II ciclo

    Profesional en educación con amplia trayectoría y experiencia pedagógica.

    Como parte de la dirección administrativa de Índigo, participa en la gestión, planificación, organización y toma de decisiones institucionales.

    Desde su área de especialidad, acompaña los procesos administrativos, de organización y evaluación educativa, velando por la calidad de los procesos institucionales, la adecuada planificación y el cumplimiento de los objetivos del centro.

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    DIRECCIÓN

    MSc. Melissa Castillo Rodríguez

    Atención Temprana y Desarrollo Infantil

    Máster en Atención Temprana (España)

    Licenciada en Administración Educativa

    Docente de Educación Preescolar

    Profesional en educación con amplia experiencia en primera infancia.

    Como parte de la dirección académica de Índigo, participa en la gestión, planificación, organización y toma de decisiones institucionales.

    Desde su área de especialidad, acompaña, orienta e interviene en los procesos de desarrollo infantil, brindando además atención individualizada cuando las necesidades de desarrollo lo requieren a los niños de la institución.

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    COLABORADORAS

    Nuestro equipo está conformado por profesionales y estudiantes avanzados de las áreas de educación y salud vinculadas con la atención y el desarrollo de la primera infancia.

    Promovemos la capacitación continua y la actualización profesional, fortaleciendo conocimientos y prácticas que favorezcan una atención de calidad.

    El personal cuenta con formación en primeros auxilios pediátricos y cumple con los requisitos institucionales correspondientes para el trabajo y cuidado de niños, incluyendo idoneidad para laborar con población infantil y manipulación de alimentos.

    Además de su preparación académica y experiencia, seleccionamos personas con vocación, sensibilidad, responsabilidad y compromiso con la infancia.

    Nuestro equipo comparte la metodología, los valores y los principios éticos de Índigo, elementos fundamentales para brindar a cada niño un entorno seguro, respetuoso y favorecedor de su desarrollo.

  • Nuestros Valores y Filosofía

    En ÍNDIGO, creemos en una educación basada en el respeto, la exploración y la innovación, donde cada niño es protagonista de su aprendizaje en un ambiente afectuoso y estimulante.

    Respeto

    Fomentamos un entorno donde cada niño se siente valorado, respetado y escuchado, promoviendo su autoestima y confianza.

    Exploración

    Potenciamos la curiosidad natural de los niños mediante actividades prácticas que despiertan su interés y les permiten descubrir el mundo a su ritmo.

    Innovación

    Integramos metodologías modernas y tecnología educativa para ofrecer experiencias de aprendizaje dinámicas y adaptadas a las necesidades de cada niño.

    Calidez

    Nuestro centro promueve un ambiente afectuoso donde la empatía y la cercanía son pilares fundamentales en la relación con los niños y las familias.